《高三毕业有多少人破了处》剧情简介
哎哟，哭得我头都疼了，我还得去上班，先走了。朱青莲走之前找来小一班的带班老师，让老师带几个孩子。小一班的带班老师一直在教室里，原本要等家长走得差不多再领孩子进教室，孩子家长提前找她...鱼都挺肥的，你爸在钓鱼，坐一两个钟头总能钓到鱼，我就不捞鱼了。小红鹂外婆对女儿杨娴说道。润润被爸爸带到一百多米外的地方说话，可以看到面无表情的润润出现抗拒神...
三人离开，钟越河独自躺在床上，心里不禁抱怨，他就说过年无聊，过年没好事，不光被亲妈骂，还有麻烦的人和事找上门。王锦玲暂时没有找活干的打算，抱着散心游玩的心情过去，姐姐交代的事对...
《高三毕业有多少人破了处》相关评论
麦冬
普通平凡农村小人物的侠义之气，可能老土，可能没用，但是一点都不荒诞和冷幽默，高三毕业有多少人破了处是一种现代社会奇缺的优良品质，非常珍贵。当做商业片来看的话肯定还不成熟，当做文艺片来看的话，那股气很足了，技术什么的后天都可以再补，气是先天的。
高雅
抛开神剧不说，拍抗战的剧太多，讲抛头颅洒热血的故事也太多。唯独这部剧常看常新。动乱年代看不到希望的一群炮灰是如何在大国博弈中挣扎在战争的死亡线上的。而如今昌盛的祖国外尚有饱受战乱之苦的人民。这背后的战争罪犯们无不让人恨的切齿。
钢琴家
3.5。一口气看完，没那么神乎其神，更像是一部多线叙事电影的展开，十二集的体量附带出更多的人物侧写和社会价值。“恶童”不成立，“坏人”也不成立，所谓的“恶”不过是人被社会现实逼迫无奈而做出的选择而已，高三毕业有多少人破了处是一种因果关系，而非辩证关系。但就整个剧集而言，仍然是电视剧的水准，谈电影感还是差不少，类型化的拍法其实是限制了演员的表演，只是制造出更多的话题（“梗”）。纵观全剧，最大的毛病仍然是多线叙事下的节奏太差和剪辑混乱，影响对整个事件的逻辑梳理和情节发展，以及大量的偶然因素几乎成为了整个叙事的推动点，这编剧学“盖·里奇”学得有点上头了吧。
